（小一班）
益田幼儿园以《3-6岁儿童学习发展指南》为理论依据，以"培养快乐健康的小公民"为办学宗旨，以"给孩子创造快乐的体验，帮幼儿养成良好的习惯"为教学理念。
著名教育家陈鹤琴先生也提出："凡是儿童自己能做的，应当让他自己做"。因此我园为了锻炼幼儿、激发幼儿的动手能力、自理能力,以及预防疾病的发生,特开展本次"自我服务能力比赛"的活动。希望通过本次活动,让孩子感受到自己长大了,懂得自己的事情要自己做,满足了孩子的表现欲望,提高了孩子的动手能力,也促进对孩子的生活技能的渗透。
小一班的宝贝开始热火朝天的穿脱衣服大比拼！
加油！你们是最棒的??
哎呀，使上劲儿了，怎么还脱不下来呢？
我来教你，宝贝还要多多练习喔??
宝贝，穿衣服，你俩是认真的吗？
老师决定给你们颁发：最具时尚搭配奖
通过班级的穿脱衣服比赛，老师邀请了10位动手能力较强的小朋友代表小一班参加小班年级组的比赛！
由园长妈妈先说说比赛的规则，并示范折叠衣服的技巧。
比赛就要开始了，集中精力，时刻准备着???
加油！加油！小一班加油！
小一班的后援团（吃瓜群众）在给小选手加油鼓励
比赛开始了，奋力脱衣中～
图中的5位小朋友神速秒脱，厉害，厉害????
谢同学开启女汉子模式????????????
（谢同学内心OS：老师，你还我淑女形象??）
谁完成了要快快举起手????
以为比赛就这样结束了？
不不不，参加比赛的后援会开始不甘示弱了??
后援会和爸爸妈妈们在微信群展开了自我服务大比拼！
温馨提示：家长的鼓励
在孩子还没有意愿自己动手脱衣服时会粘着大人，请求帮助。遇到这种情况，家长不要很快就满足他的要求试着鼓励他：让我们一起来试着自己脱脱看。"另一种情形，如果孩子拒绝你的帮助，自己想脱衣服，却脱不下来时。你在一旁要为他打气：还差一点噢，做得真不错！在他(她)困难的时候，稍微帮他一点忙，让他(她)产生"我能自己脱下来"的自信。
萌娃们认真的小模样真是可爱极了??
通过比赛鼓励幼儿尝试自己穿衣服,提高幼儿的动手操做能力及小肌肉群的发展。幼儿学会穿衣服的简单生活技能,提高幼儿自我服务意识。
所有的孩子在脱、叠、穿衣服的动手能力在原有的水平上得到了提升，相信小一班的宝贝们会越来越棒的！
生活是教育的源泉，游戏是快乐的学习，益田幼儿园在课程设计中逐步将教育回归生活，把游戏还给孩子，让孩子置身快乐的生活和游戏之中。让我们放开手，让孩子学会自己的事情自己做吧！
图文编辑：李晓蓉
（中一班）
为了提高幼儿生活自理能力，帮助幼儿养成良好的生活习惯，加强幼儿"自己的事情自己做"的自我服务意识，幼儿园于10月19日上午开展了首届幼儿自我服务能力竞赛活动，根据小班、中班、大班幼儿年龄特点和发展水平，我们中班小朋友进行了穿脱衣服、叠衣服、拉拉链、叠被子的比赛。
让我们一起来看看中一班的小朋友们是不是已经做好了挑战自我的准备了呢？
第一轮比赛：脱衣服、叠衣服；
随着方老师的一声"预备！3、2、1开始！"令下，比赛开始了，小朋友们争先恐后，不甘示弱，都在努力用自己最快的速度完成比赛任务。你看，有的小朋友身手敏捷，动作灵活迅速；有的动作虽稚拙但很认真。
看，小朋友叠衣服叠得又快又整齐！
第二轮比赛：穿衣服、拉拉链；
孩子们真棒！
第三轮比赛：叠被子。
小小个子，大大力量。午睡起床，让小朋友们自己的事情自己做，自己的被子自己叠，比比谁叠得又快又整齐！
看，我们的被子枕头是不是叠得特别整齐有序；睡室也变得十分美观呀！
为了迎接年级比赛，小朋友们都兴致勃勃地来到在操场上，中一班派出几个小代表，参加了年级比赛，真是振奋人心。作为小观众的小朋友激动不已，坐在台下纷纷发声，给大家加油打气！
一、脱衣服、叠衣服：
二、穿衣服、拉拉链：
三、叠被子
我能干！我快乐！
幼儿园本次开展的幼儿自我服务能力比赛，首先体现了幼儿园教育理念，可惜由于名额、场地有限，选择部分幼儿参加比赛，此次活动，是为了检验幼儿自我服务掌握的情况，希望幼儿在原有基础上有所提升。通过体验"自己的事情自己做"的自豪感，班级95%的小朋友已经掌握基本的自我服务能力，有5%的小朋友自我服务能力还比较弱，但相信孩子在家长和老师的培养下会更加成长，既然开始培养孩子，家长应该尽量放手，包括请孩子背书包，在门口和孩子说再见，让孩子自己回班级，现在到了冬天，可以培养孩子穿袜子等，在生活中我们也有很多自我服务，家长您做到了吗？
此次活动，不仅使孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，提高了生活自理能力，激发了自我服务意识，懂得了自己的事自己做，也感受到了集体活动带来的快乐！同时，活动看到了孩子们的进步，也让爸爸妈妈倍感欣慰，原来孩子们已经长大了，很多事情，他们已经可以自己独立的去完成。多给孩子一些机会，多让孩子自己去尝试，这样，他们才能更快，更好的成长！我能干，我快乐！
图文编辑：曾晓琦
（大三班）
为了提高幼儿生活自理能力，帮助幼儿养成良好的生活习惯，加强幼儿"自己的事情自己做"的自我服务意识，幼儿园于10月19日上午开展了首届幼儿自我服务能力竞赛活动，根据小班、中班、大班幼儿年龄特点和发展水平，我们大班小朋友进行了叠被子、系鞋带的比赛。
小朋友们准备出发，精神饱满。
小观众入场完毕，坐等比赛。
小选手候场中，认真准备的模样真是太可爱了。(有几位小朋友还悄悄告诉老师:“我感觉我就是有点紧张。”)??
老师觉得大三班的小朋友都很棒，不用紧张哈～
终于轮到我们啦～小朋友们各自就位。
比赛正式开始！
一个个认真的小脸蛋儿~
小朋友们都顺利完成了任务。??????
接下来叠被子比赛要开始啦??小选手们都准备完毕。
开始啦~小朋友们的姿势很到位，表扬哦～
大三班简直太棒了，任务都完成的非常好，每个人都是棒棒的???
比赛结束小选手们来了几张小合影??????
活动结束后，家长们跟班级叶老师分享孩子在学习系鞋带以及自理能力方面的感想，家长们感触颇深，老师们也很欣慰，孩子们的进步老师都看在了眼里。还有十分感谢家长对班级老师工作的支持与配合，感恩有你们。辛苦了家长们??????
幼儿园本次开展的幼儿自我服务能力比赛进行的非常顺利，首先体现了幼儿园教育理念，可惜由于名额、场地有限，选择部分幼儿参加比赛，此次活动，是为了检验幼儿自我服务掌握的情况，希望幼儿在原有基础上有所提升。通过体验"自己的事情自己做"的自豪感，班级95%的小朋友已经掌握基本的自我服务能力，有5%的小朋友自我服务能力还比较弱，但相信孩子在家长和老师的培养下会更加成长，既然开始培养孩子，家长应该尽量放手，包括请孩子背书包，在门口和孩子说再见，让孩子自己回班级，现在到了冬天，可以培养孩子穿袜子等，在生活中我们也有很多自我服务，家长您做到了吗？ 此次活动，不仅使孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，提高了生活自理能力，激发了自我服务意识，懂得了自己的事自己做，也感受到了集体活动带来的快乐！同时，活动看到了孩子们的进步，也让爸爸妈妈倍感欣慰，原来孩子们已经长大了，很多事情，他们已经可以自己独立的去完成。多给孩子一些机会，多让孩子自己去尝试，这样，他们才能更快，更好的成长！我能干，我快乐！
图文编辑：欧阳健