关于深圳市益田幼儿园
申报市一级幼儿园的评估意见
根据幼儿园申报，经福田区教育局初审，受深圳市人民政府教育督导室委派，评估组一行7人于2014年12月18日，对深圳市益田幼儿园进行市一级评估。评估组听取了园长的自评报告，察看了园容园貌、设施设备，观摩了幼儿活动，召开了幼儿家长、教职工座谈会，并分别对家长和教职工进行问卷调查，对园长、个别教职工进行了访谈，查阅了幼儿园档案资料，在广泛采集各类信息的基础上，依据《广东省幼儿园督导评估方案》对幼儿园的各项工作进行了认真的分析、讨论，形成了如下评估意见：
一、总体评价
深圳市益田幼儿园是由刘萍女士于1996年9月投资创办的一所国有民办全日制幼儿园。幼儿园位于福田区益田村内，占地面积4022平方米，建筑面积2628平方米，户外活动面积1900平方米。幼儿园布局合理，场地开阔舒适。现有教学班9个，在园幼儿316名，教职工47名，其中专任教师20名，教职工与幼儿比例为1:6.7；教师专业合格率100%，保育员持证率100%。各岗人员配备能满足需要，且均受过专业培训。2013年7月幼儿园通过了区一级幼儿园评估。幼儿园制定了“三年发展规划”，确定了“培养快乐、健康的小公民”的目标。幼儿园执行董事会领导下的园长负责制，组织机构健全，各岗人员职责明确，分层管理，规范有序地推进各项工作。教职员工热爱幼儿、服务家长、认真做好卫生保健工作、积极探索有效的教育教学，以整洁规范的环境、细致周到的服务赢得孩子的喜爱和家长的认可。
二、主要成绩
（一）环境宽敞舒适，条件逐步完善
幼儿园是益田村小区配套园，建筑场地独立完整，远离噪音污染。园舍设计、布局合理，生活环境整洁、舒适。幼儿园提供了宽敞的运动游戏空间，设置了玩沙区、玩水池、游泳池、种植区、大型玩具活动区等，配备了较齐全的体育设施设备，能较好地满足幼儿户外活动的需要。班级活动室空气流通，采光良好，能根据幼儿发展需要投放相应的设备和教玩具。园内还设置了音乐活动室、美术活动室、图书阅览室等功能室，配有与规模相适应的办公室、会议室、保健室和隔离室等办公、辅助用房，购置了一定数量的幼儿图书、幼教刊物和教参工具书。园内现代化教育设备较齐全，配有摄像机、多媒体投影仪、电脑、电视机等，建立了局域网及教育资源库，满足了教育教学的需要，提高了各项工作的管理效益。
市级走访后，董事会重视创建整改工作，投入一定资金添置设备设施，丰富环境材料，促进了办园条件的不断提升。
（二）办园依法依规，管理规范有序
办园董事会重视幼儿园的发展，建立了董事会管理制度，实行董事会领导下的园长任期制和负责制，明确了董事会与园长的职责，做到决策权和执行权分离，园长有充分的自主权和管理权。幼儿园产权明确、合法，证照齐全，手续完备，按期年审。按市物价局规定的标准收费，财务制度比较健全，资金来源渠道稳定，开支合理，账目清楚，年度财务审计合格，幼儿园为所有员工办理了养老、工伤、医疗等保险，按时发放工资。幼儿伙食和教职工伙食账目分开，并定期向家长公布收支情况。
幼儿园成立了园务会、教职工代表大会、家长委员会等组织机构，不断建立健全管理制度，并能落实到日常工作中。幼儿园倡导“以人为本”的管理理念，通过“园长期末寄语”的方式，指出员工工作中存在的不足及努力的方向，也借此融洽了与员工的关系，努力为教职工营造了一个较为宽松、和谐、宽容、信任的工作氛围。
幼儿园注重教师队伍建设，定期组织教师进行师德师风、职业道德、仪容仪表等内容的培训与学习，倡导微笑服务。同时，注重教师队伍的专长成长，在开展园本培训的基础上，积极组织教师参加市、区教育部门举办的各项培训活动，安排教师到市，区优秀园所观摩学习，拓展视野，更新观念。经过不断努力，逐渐打造了一支团结协作、工作勤恳、敬业爱岗，年轻有活力的教师队伍，有效地保障了幼儿园各项工作的开展。
（三）重视教学工作，提升教育质量
幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，帮助教师树立正确的儿童观和教育观，制定了各年龄段发展目标，初步构建了主题探究与学科活动相结合的园本课程模式。在教育教学活动中，重视对过程的规范管理，能较为科学合理地设计和组织幼儿一日活动，不断创造条件扩大和丰富教育环境，各班为幼儿设置了相应的活动区域，提供了较丰富的、可操作的学习材料，为幼儿提供了自主探索的机会。教师能做到保教结合、室内外结合、动静交替，能采用集体、小组、个别等不同形式组织开展教育教学活动，努力转变教师的角色定位。教师注重培养幼儿良好的行为习惯和生活能力，对幼儿态度亲切，幼儿在活动中投入、愉悦，体现出良好的师幼互动关系。
幼儿园重视健康教育，努力打造“快乐体育”特色活动。如：加强每天晨练、早操的组织及户外活动安排的研究，制定了的年龄段不同的锻炼目标，并由每个老师负责组织一个不同的体育游戏，让幼儿带着新鲜感积极投入到活动中。通过有效开展特色体能活动，不仅锻炼了幼儿的健康体魄，更培养了他们的良好品格，得到家长的认同。
（四）落实保健工作，促进身心发展
幼儿园各项卫生保健制度健全，能根据幼儿年龄特点较为合理的安排幼儿的一日活动，制定体育活动计划，并将计划渗透到户外游戏和体育教学中，开展丰富多彩的体育活动，积极促进幼儿体格健康发展。幼儿园能严格执行膳食管理制度，厨房工作流程合理，每周制定均衡的营养带量食谱，按时留样，确保幼儿食品新鲜、可口、安全营养。幼儿园重视疾病预防工作，严格执行卫生消毒制度。定期检查卫生消毒落实情况；把好每日晨检和全日巡检关，严格体检制度，教职工和幼儿体检率100%，常见病、多发病、日发病率控制在5%以下，生长发育达标。
幼儿园重视安全工作，落实安全制度的执行。层层签订安全责任书，制定安全预案，定期进行师生消防演习。除做好各项安全防范措施外，还注重对幼儿进行安全教育，培养幼儿安全意识和自我保护意识。
（五）加强家园合作，搭建良好桥梁
幼儿园倡导“教育好一个幼儿，带动一个家庭，服务整个社会”的理念，本着“尊重、平等、合作”的原则，重视开展与家长的互动，努力构建幼儿园、家庭、社区“三位一体”的教育平台。
幼儿园成立了家长学校和家长委员会，能充分利用各种渠道开展家长活动。通过家访，电访、约见和班级网站等形式，及时与家长沟通；通过召开家长会和问卷调查，了解家长对幼儿园及教师的评价；通过举办家长开放日和开展家长助教活动，加强互动式合作；通过家长学校专家讲座，帮助和指导家长提高育儿水平……有效促进了家园共育，受到了广大家长的好评，家长学校、日常家长工作及开放日家长问卷调查满意度高。
幼儿园能够充分利用社区资源拓展幼儿生活和学习空间，加强与附近小学的联系，开展幼小衔接工作。如组织幼儿参观小学，召开幼小衔接座谈会和家长会，适当调整大班的作息时间和环境布置等，为幼儿顺利入小学做好了较为充分的准备。
三、存在问题和建议
1、建议不断加大投入，丰富功能室的设备设施，提升办园条件。
2、建议不断提升管理团队的专业引领作用，有目的、有计划、有层次的开展教师培训。深化园本课程研究，加强活动区设置以及材料提供的丰富性、适宜性和操作性，努力将评价工作与教育过程相结合，提高评价的实效性。
3、建议进一步加强幼儿心理个案的跟踪，及时发现和跟踪幼儿异常心理行为问题。按时督促家长完成幼儿计划免疫，促进卫生保健工作不断。
评估组经认真讨论，认为深圳市益田幼儿园在创建深圳市一级幼儿园的过程中，态度积极，目标明确。措施得力效果好，得到了家长、社区和行政主管部门的认同。对照《广东省幼儿园督导评估方案》，该幼儿园必达指标全部达标，办园条件、幼儿园管理的得分率分别达到了市一级幼儿园的要求，同意通过“深圳市一级幼儿园”督导评估。按照程序与规定，报请深圳市人民政府教育督导室审批。
深圳市督导评估组
二0一四年十二月十八日